Ministarstvo znanosti i obrazovanja, Središnji državni ured za Hrvate izvan Republike Hrvatske, kao koordinatori te Nacionalni centar za vanjsko vrednovanje obrazovanja, Agencija za odgoj i obrazovanje i Agencija za strukovno obrazovanje i obrazovanje odraslih pomoći će i pružiti potrebnu stručnu potporu oko izrade Prijedloga kurikuluma i njegove primjene u osnovnoškolskom i srednjoškolskom obrazovanju za županije koje rade po nastavnom planu i programu na hrvatskom jeziku u BiH.
S tim ciljem, u utorak, 29. ožujka 2022. godine, u Ministarstvu znanosti i obrazovanja, potpisan je Sporazum o suradnji. Sporazum su u ime županijskih ministarstava obrazovanja u BiH potpisali: Ana Andrić, Županija Posavska; Ružica Mikulić, Zapadnohercegovačka županija; Gordana Nakić, Hercegbosanska županija; Bojan Domić, Županija Središnja Bosna; Željko Ćorić, Zavod za školstvo iz Hercegovačko neretvanske županije te Jadranka Bošnjak, Zavod za odgoj i obrazovanje Zapadnohercegovačke i Hercegbosanske županije.
“Znanje i ljudi su najveća vrijednost svake zemlje. Stoga je ulaganje u obrazovanje najbolji ulog u bolju budućnost kako pojedinaca, mladih ljudi tako i društva u cjelini. Vjerujem da je ovaj Sporazum o suradnji oko izrade Prijedloga kurikuluma i njegove primjene u osnovnoškolskom i srednjoškolskom obrazovanju jedan od načina stvaranja temelja prosperitetnije budućnosti kako hrvatskog naroda tako i Bosne i Hercegovine” naglasio je Radovan Fuchs, ministar obrazovanja i znanosti.
Zamjenik državnog tajnika Središnjeg državnog ureda Dario Magdić zahvalio je ministru Fuchsu, kao i čelnicima ključnih obrazovnih institucija na spremnosti da svojim kompetencijama, praksi i iskustvu, pruže stručnu potporu u izradi Prijedloga kurikuluma. „Siguran sam da ovim Sporazumom, i uz napore svih sudionika odgojno obrazovnog procesa u Bosni i Hercegovini, u područjima gdje se nastava izvodi po hrvatskom planu i programu, našu djecu i mlade pripremamo za bolje danas i bolje sutra”, rekao je Magdić. Jadranka Bošnjak, ravnateljica Zavoda za odgoj i obrazovanje, koji je koordinator kurikularnog procesa u FBiH, zahvalila je predstavnicima hrvatskih obrazovnih institucija na potpori. Naglasila je značaj te potpore posebice u revidiranju kurikularnih dokumenata, čija je izrada u završnoj fazi te potrebnoj obuci i dodatnom osposobljavanju prosvjetnih djelatnika – učitelja, nastavnika i profesora, kako bi se ojačale njihove kompetencije za primjenu novog kurikuluma u učionicama.
Potpisani Sporazum o suradnji uključuje pomoć pri izradi kurikuluma svih razina i vrsta odgoja i obrazovanja temeljenih na odgojno-obrazovnim ishodima; pomoć pri izradi prijedloga novog sustava vrednovanja, ocjenjivanja i izvještavanja o učeničkim postignućima, pomoć pri osposobljavanju učitelja za primjenu novih kurikuluma i promjene u procesu poučavanja i učenja; prijedlog načela i smjernica za izradu priručnika, udžbenika i drugih nastavnih pomagala te digitalizaciju istih i korištenje informacijsko-komunikacijskih tehnologija u obrazovanju. Eksperimentalna nastava, po novom kurikulumu, u školama koje rade po nastavnom planu i programu na hrvatskom jeziku u BiH očekuje se već u novoj školskoj 2022./2023.godini.
